trauma pada anak sekolah dasar
Anak-anak menanggapi pengalaman menyedihkan atau menakutkan dengan
cara yang berbeda, tergantung pada berbagai faktor. Sifat
pengalaman mereka, pengalaman sebelumnya, usia dan tahap perkembangan, dan
dampak dari pengalaman orang tua atau wali mereka semua mempengaruhi respon
anak terhadap trauma.
Untuk anak-anak, seperti untuk orang dewasa, pengalaman menyedihkan atau
menakutkan dapat menantang rasa aman dan prediktabilitas dunia mereka. Kejadian-kejadian
tersebut dapat mencakup kecelakaan yang mengancam jiwa mobil, kebakaran hutan,
banjir, sakit mendadak, kematian traumatis dalam keluarga, kejahatan, pelecehan
atau kekerasan.
Tanggapan anak-anak untuk pengalaman ini tergantung pada berbagai faktor. Beberapa di antaranya adalah usia dan tahap perkembangan, dan dampak pada orang tua atau orang lain yang signifikan termasuk saudara kandung atau wali.
Tanggapan anak-anak untuk pengalaman ini tergantung pada berbagai faktor. Beberapa di antaranya adalah usia dan tahap perkembangan, dan dampak pada orang tua atau orang lain yang signifikan termasuk saudara kandung atau wali.
Anak-anak akan 'mengisi
kekosongan'
Ini adalah reaksi alami untuk ingin melindungi anak-anak dari realitas yang keras. Namun, menjaga anak dalam gelap 'tidak melindungi mereka dari dampak emosional dari peristiwa menyedihkan atau menakutkan. Bahkan mungkin membuatnya lebih buruk bagi mereka sebagai
anak-anak pengamat yang tajam dan akan menyadari bahwa ada sesuatu yang salah, bahkan jika tidak ada seorang pun di keluarga berbicara kepada mereka tentang hal itu.
Jika anak belum diberikan fakta-fakta yang mereka butuhkan, mereka akan mengisi kekosongan dari pengetahuan atau pengalaman sebelumnya atau dari imajinasi mereka. Karena anak-anak secara alami egois, mereka mungkin menganggap tragedi itu entah bagaimana kesalahan mereka, misalnya, seorang anak mungkin berpikir bahwa Tuhan mengirimkan kebakaran untuk menghukum mereka karena ketidaktaatan. Dalam beberapa kasus, konstruksi anak dari peristiwa mungkin jauh lebih menakutkan daripada apa yang sebenarnya terjadi.
Reaksi anak-anak
berubah dengan usia
Setiap anak bereaksi berbeda dan reaksi yang khas berubah dengan usia. Anak Anda mungkin tidak bereaksi seperti yang Anda harapkan. Tergantung pada usia dan panggung mereka, mereka tidak mungkin telah memperoleh keterampilan untuk mengartikulasikan pikiran dan perasaan mereka kepada orang-orang di sekitar mereka. Tergantung pada tingkat kesusahan, mereka mungkin tidak dapat memanfaatkan keterampilan bahasa mereka untuk mengartikulasikan pikiran dan perasaan mereka kepada orang-orang di sekitar mereka. Kadang-kadang, reaksi tekanan permukaan minggu atau bahkan berbulan-bulan setelah kejadian.
Reaksi umum meliputi:
- Reaksi fisik - anak-anak sering bereaksi terhadap peristiwa menyedihkan atau menakutkan dengan cara fisik
- Masalah tidur seperti tidak ingin pergi ke tempat tidur di malam hari atau kesulitan mendapatkan tidur, tinggal tidur, tinggal di tempat tidur mereka sendiri dan dengan mimpi buruk
- Perubahan kebiasaan makan
- Kembali ke perilaku dari tahap perkembangan awal - menjadi lebih 'kekanak-kanakan' dan mencari perhatian
- Menjadi lebih menempel, menuntut atau sulit
- Takut pada dipisahkan dari orang tua atau wali mereka
- Perubahan dalam hubungan mereka dengan saudara, seperti menjadi lebih kompetitif atau agresif
- Perlu 'Rekam' trauma, misalnya, mereka mungkin menggambar atau bertindak keluar
- Penyakit fisik misterius, seperti sakit kepala dan sakit perut
- Tidak ingin pergi ke sekolah
- Masalah Perilaku di sekolah
- Penurunan kinerja akademik
- Penarikan - misalnya, anak mungkin tidak ingin membahas pikiran mereka atau perasaan dalam kasus itu mengganggu orang tua atau wali mereka, atau mereka mungkin menghabiskan lebih banyak waktu sendirian, mungkin di depan TV atau komputer.
Apa orang tua dan wali
dapat melakukan
Anak-anak melihat ke orang tua dan wali mereka untuk memperoleh pemahaman tentang situasi dan menemukan cara yang tepat untuk mengatasinya. Saran umum meliputi:
- Berikan anak Anda fakta-fakta tentang apa yang terjadi dan mengapa, dengan menggunakan bahasa yang sesuai dengan usia.
- Membantu anak Anda untuk bermain atau berbicara tentang pikiran dan perasaan mereka. Hal ini juga membantu Anda untuk mengukur apakah atau tidak mereka mengerti apa yang sebenarnya terjadi atau apakah mereka memiliki interpretasi lain.
- Biarkan anak Anda untuk mengungkapkan perasaan mereka kepada orang yang mereka pilih dan dengan cara mana mereka perlu. Menuntut bahwa mereka melakukan apa yang Anda inginkan akan menyebabkan gesekan dan kesalahpahaman.
- Yakinkan mereka bahwa perasaan mereka normal.
- Katakan kepada mereka bagaimana Anda merasa terlalu, tapi jangan 'berlebihan' atau membebani mereka dengan rincian tentang bagaimana Anda akan.
- Anda mungkin perlu untuk menjelaskan reaksi dewasa terhadap stres. Misalnya, anak Anda mungkin merasa tertekan oleh orang tua atau pengasuh menangis kecuali mereka tahu alasan untuk marah tersebut.
- Menjaga rutinitas rumah tangga biasa, jika memungkinkan.
- Luangkan waktu untuk kegiatan keluarga yang menyenangkan.
- Ingat bahwa reaksi distress anak Anda biasanya berumur pendek.
Ketika mencari bantuan
profesional
Ini dapat membantu untuk mencari nasihat profesional jika:
- Keluarga sebagai unit yang menemukan kesulitan untuk mengatasi dampak dan tuntutan peristiwa dan tindak-on
- Reaksi anak, berubah pola dan perilaku yang intens, tidak menetap di satu atau dua minggu atau menjadi lebih buruk, atau jika yang baru berkembang
- Anak berbicara tentang merugikan diri sendiri atau mencoba untuk menyakiti diri
- Anda khawatir tentang anak Anda atau kesejahteraan mereka
- Anda menemukan sebuah perjuangan untuk mengelola reaksi Anda terhadap situasi pada anak Anda, keluarga Anda atau diri Anda sendiri.
Hal yang perlu diingat
- Tanggapan anak-anak peristiwa menyedihkan tergantung pada berbagai faktor termasuk usia dan tahap perkembangan, pengalaman sebelumnya, situasi saat ini dan dampak krisis terhadap orang tua mereka dan orang lain yang signifikan.
- Anak-anak akan menyadari bahwa ada sesuatu yang salah, bahkan jika tidak ada seorang pun di keluarga berbicara kepada mereka tentang hal itu. Jika mereka tidak diberikan fakta, mereka akan mengisi kekosongan dari pengetahuan mereka sendiri, pengalaman dan imajinasi.
- Kadang-kadang reaksi tertekan permukaan minggu atau bahkan berbulan-bulan setelah kejadian.
Categories:
0 komentar:
Post a Comment