Faktor risiko gangguan perilaku anak-anak
Yang paling umum gangguan perilaku mengganggu pada anak-anak
termasuk gangguan oposisi pemberontak (ODD), gangguan perilaku (CD) dan
hiperaktif attention deficit disorder (ADHD). Pengobatan
dapat meliputi terapi, pendidikan dan pengobatan.
Semua anak-anak bisa nakal, menantang dan impulsif dari waktu ke waktu
yaitu normal. Namun, beberapa anak memiliki perilaku yang sangat sulit dan
menantang yang berada di luar norma untuk usia mereka.
Yang paling umum gangguan perilaku yang mengganggu termasuk gangguan oposisi pemberontak (ODD), gangguan perilaku (CD) dan hiperaktif attention deficit disorder (ADHD). Tiga gangguan perilaku ini berbagi beberapa gejala umum, sehingga diagnosa bisa sulit dan memakan waktu lama. Seorang anak atau remaja mungkin memiliki dua gangguan pada saat yang sama. Faktor-faktor lain dapat memperburuk termasuk masalah emosional, gangguan mood, kesulitan keluarga dan penyalahgunaan obat.
Yang paling umum gangguan perilaku yang mengganggu termasuk gangguan oposisi pemberontak (ODD), gangguan perilaku (CD) dan hiperaktif attention deficit disorder (ADHD). Tiga gangguan perilaku ini berbagi beberapa gejala umum, sehingga diagnosa bisa sulit dan memakan waktu lama. Seorang anak atau remaja mungkin memiliki dua gangguan pada saat yang sama. Faktor-faktor lain dapat memperburuk termasuk masalah emosional, gangguan mood, kesulitan keluarga dan penyalahgunaan obat.
Gangguan pemberontak
oposisi
Sekitar satu dari sepuluh anak di bawah usia 12 tahun dianggap memiliki gangguan pemberontak oposisi (ODD), dengan anak laki-laki outnumbering perempuan dengan 2-1. Beberapa perilaku khas anak dengan ODD meliputi:
- Mudah marah, kesal atau jengkel
- Sering amarah
- Sering bertengkar dengan orang dewasa, khususnya orang dewasa yang paling familiar dalam kehidupan mereka, seperti orang tua
- Menolak untuk mematuhi aturan-aturan
- Tampaknya sengaja mencoba untuk mengganggu atau memperburuk lain
- Rendah diri
- Rendah ambang batas frustrasi
- Berusaha untuk menyalahkan orang lain atas kemalangan atau kelakuan buruk.
Gangguan Perilaku
Anak-anak dengan gangguan perilaku (CD) sering dinilai sebagai 'anak-anak nakal' karena perilaku nakal dan penolakan untuk menerima aturan. Sekitar lima persen dari anak usia 10 tahun diperkirakan memiliki CD, dengan anak laki-laki outnumbering gadis dengan 4-1. Sekitar sepertiga dari anak-anak dengan CD juga memiliki hiperaktif gangguan perhatian defisit (ADHD).
Beberapa perilaku khas anak dengan CD mungkin termasuk:
- Penolakan sering untuk mematuhi orang tua atau figur otoritas lainnya
- Diulang pembolosan
- Kecenderungan untuk menggunakan obat-obatan, termasuk rokok dan alkohol, pada usia yang sangat dini
- Kurangnya empati terhadap orang lain
- Menjadi agresif untuk hewan dan orang lain atau menunjukkan perilaku sadis termasuk intimidasi dan kekerasan fisik atau seksual
- Ketajaman untuk memulai adu fisik
- Menggunakan senjata dalam pertarungan fisik
- Sering berbohong
- Perilaku kriminal, seperti mencuri, sengaja menyalakan api, membobol rumah vandalisme dan
- Kecenderungan untuk lari dari rumah
- Kecenderungan bunuh diri - meskipun ini lebih jarang.
ADHD
Sekitar per dua sampai lima persen dari anak-anak dianggap memiliki attention deficit hyperactivity disorder (ADHD), anak laki-laki dengan perempuan outnumbering oleh tiga banding satu. Ciri-ciri ADHD dapat mencakup:
- Kurangnya perhatian - sulit berkonsentrasi, melupakan instruksi, bergerak dari satu tugas ke yang lain tanpa menyelesaikan apa-apa.
- Impulsif - berbicara di atas orang lain, memiliki 'sumbu pendek', menjadi rawan kecelakaan.
- Aktivitas yang berlebihan - kegelisahan konstan dan gelisah.
Faktor risiko gangguan
perilaku anak-anak
Penyebab ODD, CD dan ADHD tidak diketahui tetapi beberapa faktor risiko antara lain:
- Jenis kelamin - anak laki-laki jauh lebih mungkin dibandingkan perempuan untuk menderita gangguan perilaku. Tidak jelas apakah penyebabnya adalah genetik atau terkait dengan sosialisasi pengalaman.
- Kehamilan dan kelahiran - kehamilan yang sulit, kelahiran prematur dan berat lahir rendah dapat berkontribusi dalam beberapa kasus untuk masalah perilaku anak di kemudian hari.
- Temperamen - anak-anak yang sulit untuk mengelola, temperamental atau agresif sejak usia dini lebih mungkin untuk mengembangkan gangguan perilaku di kemudian hari.
- Kehidupan keluarga - gangguan perilaku lebih mungkin dalam keluarga disfungsional. Sebagai contoh, seorang anak pada peningkatan risiko dalam keluarga di mana kekerasan, kemiskinan, keterampilan orangtua miskin domestik atau penyalahgunaan zat adalah masalah.
- Kesulitan belajar -problems dengan membaca dan menulis sering dikaitkan dengan masalah perilaku.
- Cacat intelektual - anak-anak cacat intelektual dua kali lebih mungkin untuk memiliki gangguan perilaku.
- Perkembangan otak - penelitian telah menunjukkan bahwa area otak yang mengontrol perhatian tampaknya kurang aktif pada anak-anak dengan ADHD.
Diagnosis gangguan
perilaku anak-anak
Gangguan perilaku mengganggu yang rumit dan dapat mencakup berbagai faktor yang bekerja dalam kombinasi. Sebagai contoh, seorang anak yang menunjukkan perilaku tunggakan dari CD juga mungkin memiliki ADHD, kecemasan, depresi, dan kehidupan rumah yang sulit.
Diagnosis Metode meliputi:
- Diagnosis oleh layanan spesialis, yang mungkin termasuk dokter anak, psikolog atau psikiater anak
- Dalam wawancara mendalam dengan orang tua, anak dan guru
- Daftar cek Perilaku atau kuesioner standar.
Diagnosis dibuat jika
perilaku anak memenuhi kriteria untuk gangguan perilaku yang mengganggu dalam Manual
Diagnostik dan Statistik Gangguan Mental dari American Psychiatric
Association.
Hal ini penting untuk menyingkirkan stres akut yang mungkin mengganggu perilaku anak. Misalnya, orang tua yang sakit atau tumbal oleh anak-anak lain mungkin bertanggung jawab atas perubahan mendadak dalam perilaku khas anak dan faktor-faktor ini harus dipertimbangkan awalnya.
Hal ini penting untuk menyingkirkan stres akut yang mungkin mengganggu perilaku anak. Misalnya, orang tua yang sakit atau tumbal oleh anak-anak lain mungkin bertanggung jawab atas perubahan mendadak dalam perilaku khas anak dan faktor-faktor ini harus dipertimbangkan awalnya.
Pengobatan gangguan
perilaku pada anak-anak
Anak-anak yang tidak diobati dengan gangguan perilaku dapat tumbuh menjadi orang dewasa disfungsional. Umumnya, sebelumnya intervensi, semakin baik hasilnya cenderung.
Sebuah penelitian besar di Amerika Serikat, yang dilakukan untuk National Institute of Mental Health dan Kantor Program pendidikan sekolah, menunjukkan bahwa hati-hati dirancang manajemen pengobatan dan perawatan perilaku untuk ADHD meningkatkan langkah-langkah perilaku di sekolah dan di rumah.
Pengobatan biasanya beragam dan tergantung pada gangguan tertentu dan faktor yang berkontribusi untuk itu, tetapi mungkin termasuk:
- Pendidikan orang tua - misalnya, mengajarkan orang tua bagaimana berkomunikasi dengan anak-anak mereka dan mengelola.
- Terapi keluarga - seluruh keluarga dibantu untuk meningkatkan komunikasi dan kemampuan memecahkan masalah.
- Cognitive behavioral therapy - membantu anak untuk mengendalikan pikiran dan perilaku mereka.
- Pelatihan sosial - anak diajarkan keterampilan sosial yang penting, seperti bagaimana berkomunikasi atau bermain sama dengan orang lain.
- Manajemen kemarahan - anak diajarkan bagaimana mengenali tanda-tanda frustrasi tumbuh dan diberi berbagai keterampilan coping yang dirancang untuk meredakan kemarahan mereka dan perilaku agresif. Teknik relaksasi dan keterampilan manajemen stres juga diajarkan.
- Dukungan untuk masalah yang terkait - misalnya, seorang anak dengan kesulitan belajar akan mendapatkan keuntungan dari dukungan profesional.
- Dorongan - banyak anak-anak dengan gangguan perilaku mengalami kegagalan berulang di sekolah dan dalam interaksi mereka dengan orang lain. Mendorong anak untuk unggul dalam bakat khusus mereka (seperti olahraga) dapat membantu membangun harga diri.
- Obat - untuk membantu perilaku impulsif kontrol.
Hal yang perlu diingat
- Beberapa anak mengalami perilaku yang sangat sulit dan menantang yang berada di luar norma untuk usia mereka.
- Masalah-masalah ini dapat disebabkan oleh stres sementara dalam kehidupan anak, atau mereka mungkin mewakili gangguan abadi lagi. Yang paling umum gangguan perilaku yang mengganggu termasuk gangguan oposisi pemberontak (ODD), gangguan perilaku (CD) dan hiperaktif attention deficit disorder (ADHD).
- Anak laki-laki lebih mungkin dibandingkan perempuan untuk menderita gangguan perilaku.
- Pilihan pengobatan termasuk pelatihan orangtua manajemen, terapi perilaku kognitif, pengobatan dan perawatan untuk masalah yang terkait.
Categories:
0 komentar:
Post a Comment